Secretaria de Educação de Patos do Piauí promove palestra sobre inclusão de alunos com TEA no ambiente escolar

10 de maio de 202518 de maio de 2026 Redação Portal Saiba Mais

Na noite desta sexta-feira (9.mai), a Secretaria Municipal de Educação de Patos do Piauí realizou uma palestra voltada para os professores da rede municipal de ensino. O evento aconteceu no pátio da Escola Comunitária Pedro Crisanto e teve como tema “Inclusão que transforma: um novo olhar para o ambiente escolar”.

A atividade teve como objetivo capacitar e sensibilizar os educadores sobre a importância da inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas salas de aula, destacando aspectos legais, diagnósticos e estratégias pedagógicas. Três profissionais conduziram as palestras, cada um abordando uma área essencial no processo de inclusão.

A assistente social Andreza Carvalho foi a primeira a falar, trazendo uma abordagem focada nas leis e nos direitos das pessoas com TEA. Ela ressaltou os principais marcos legais que garantem a inclusão e a proteção desses indivíduos no ambiente escolar, reforçando o papel dos educadores na efetivação desses direitos.

Em seguida, a psicopedagoga Suelma Carvalho tratou dos critérios diagnósticos do transtorno, explicando características como a rigidez cognitiva, estereotipias motoras e verbais, além dos déficits na interação social. Suelma destacou a importância de identificar essas particularidades para adaptar as estratégias de ensino às necessidades de cada estudante.

O psicólogo Geásio Bezerra finalizou as apresentações com uma análise do Parecer nº 40/2023, sancionado no final de 2024, que regulamenta a inclusão de alunos com TEA no ambiente escolar e define ferramentas a serem utilizadas. Ele explicou a importância do Protocolo de Conduta, especialmente nas salas de ensino regular, que deve reunir informações fundamentais sobre o estudante — como suas formas de comunicação, gostos, dificuldades e formas de interação.

Geásio também abordou o PEI – Plano Educacional Individualizado, que deve ser preenchido por profissionais da educação com apoio da família. O PEI organiza as dificuldades e habilidades do estudante, estabelece metas a médio e longo prazo e define estratégias conjuntas entre escola e família para promover o desenvolvimento e garantir a inclusão real e efetiva.

Ao final da palestra, a secretária de Educação, Sueli, agradeceu aos palestrantes e ao público presente, destacando a importância da formação continuada para promover uma educação mais justa e inclusiva.